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Welcome to
The Centre of Excellence for the Physically, Intellectually and Multi-Challenged
The Centre of Excellence for the Physically, Intellectually and Multi-Challenged is one of the 6 Centres of the Inclusive Education Services (IES). It is a provincial service funded and mandated by the MELS, designed to offer support and expertise to the English sector for the organization of programs and adapted teaching to students with special learning needs in an inclusive setting. These services, which are intended to the school personnel, are geared toward meeting the particular needs of students with handicaps, social maladjustments or learning disabilities.
Our Centre services students who are physically, intellectually and multi-challenged in a school setting.
Our Mandate
Support to School Boards and Schools
This support is primarily for the organization of adapted services, the professional and technical means for adapting these services, the use of the best strategies to ensure the help required for the success of students, the assistance for the drawing-up and carrying out of IEPs, the quality of relations with parents, etc. These support measures are undertaken with the intent to create a support network that will promote an ongoing exchange between the various partners of the English sector across the province.
Continuous Professional Development
The intent of continuous professional development is to offer training that focuses on developing the capacity of school personnel to offer adapted services to students with special needs. The intended outcome is for schools to have a level of expertise and autonomy enabling them to deliver quality services to students with handicaps or with learning adaptation difficulties.
Research and Development Activities
Research and development activities aim to develop a body of knowledge and to advance research in this field. These objectives will be attained through the design and the carrying out of specific projects. Necessary means must be taken to keep the English sector informed about innovative projects undertaken and to ensure that they can be adapted and implemented elsewhere.
Contribution To the Development of Provincial Expertise
The service maybe called upon by the MELS to contribute to the development of certain dossiers regarding a particular population served.
Bienvenue au
Le Centre d’Excellence pour les élèves ayant un handicap physique, une déficience intellectuelle, et polyhandicapé.
Le Centre d’Excellence pour les élèves ayant un handicap physique, une déficience intellectuelle, et polyhandicapé est l’un des 6 Centres faisant partie du« inclusive Educative Service (IES) ». Le IES est un service provincial de soutien et d’expertise provinciale instaurée par le MELS pour appuyer les milieux scolaires anglophones afin de favoriser le plus possible, le maintien des élèves dans un contexte d’inclusion scolaire. Ces services à l’intention du personnel scolaire visent à mieux répondre aux besoins particuliers des élèves handicapés, ou en difficulté.
Notre Centre offre des services à l’intention du personnel scolaire auprès des élèves ayant un handicap physique, une déficience intellectuelle, et polyhandicapé, dans un contexte scolaire.
Notre Mandat
Le soutien aux commissions scolaires
Les activités de soutien visent principalement l’organisation des services adaptés, sur les moyens pédagogiques, et techniques permettant d’ajuster les services aux besoins réels des élèves et sur l’utilisation des meilleures stratégies pour assurer l’aide requise et favoriser le développement des compétences afin d’augmenter la réussite des élèves. Elle vise également l’appropriation de la démarche et l’utilisation du plan d’intervention par le personnel scolaire, une meilleure concertation avec les parents, etc. Ces supports visent également le développement et la création d’un réseau social permettant des échanges entre les différents partenaires du secteur anglophone à travers la province.
La formation continue du personnel
Elle a pour but de permettre le développement des habiletés du personnel scolaire à offrir des servies adaptés aux élèves concernés. Elle vise à développer l’expertise des milieux scolaires pour la mise en œuvre de services adaptés à ces élèves.
La réalisation d’activités de recherche et de développement
Ces activités visent le développement des connaissances et l’avancement des recherches. Elles peuvent conduirent à la conception et à la réalisation de projets particuliers. Les mesures nécessaires doivent être prises pour faire connaître aux autres régions et secteurs anglophones les projets novateurs pour en assurer la diffusion.
Le développement d’une expertise nationale
Ce service peut également être sollicité par le MELS pour travailler à certains dossiers en regard avec la population que nous desservons.
